解决方案

联网监控、平安校园——中小学师生的安全保护神

 

近年来,随着社会经济的快速发展,校园周边的安全面临着越来越严峻的治安问题。如恶性绑架、打架斗殴等事件严重威胁着中小学师生的人身安全和学校的财产安全,迫切需要一套能够快速反应,统一监管、行之有效的安防系统来解决上述问题,另一方面,对于中考和高考的考场纪录,如何做到公平公正,也是各地教育主管部门的工作重点。

一、基础教育监控需求分析

1、安防的IT化和联网监控趋势越来越明显

目前,整个安防产业已经进入到了网络监控的时代,无论是视频监控、报警接入、门禁控制还是作为安防监控基础支撑系统的存储与网络,都开始呈现以IP为主要特征的网络化发展趋势,安防系统开始步入以IP技术为代表的IT化发展进程。

同时,在安防IT化发展过程中,伴随着各个行业对跨域监控管理需求的不断增加,联网监控已经成为安防系统的核心业务需求,监控系统已经从数模结合时代跨越到联网时代。

联网监控的本质和核心是实现全局的“看控存管用”基本业务。 “看”和“控”是局域模拟监控业务的基本形态,“本地存”成为数模结合的局域安防方案相对以前的一大进步,而联网监控和数模结合真正的分水岭是“全局存、全局用、全局管”。(见图一)

       (图一:不同阶段监控业务的重点)  

 

2、教育安防监控系统的发展趋势

当前,中小学、幼儿园均在自己学校单域内建设自己的平安校园安防系统,但是,这种“各自为阵、各为所用”的建设模式却不利于后期整个地市的上级单位(如教育局、公安局)对监控图像的调取、管理。可能带来的问题如下(见图二):

                 图二:未联网的各学校监控平台)

n          标准不统一,互联互通困难:各学校子系统独立建设,采用不同的实现技术和标准,无法互联互通;

n          图像资源共享困难、无法统一管理和综合利用:图像存储分散、存储格式不统一、图像共享困难,数据无法实现综合利用。

 

从教育监控系统建设发展趋势来看,随着学校治安问题的日益突出和统一监控管理需求的日益迫切,各个中小学、幼儿园不仅在自己学校单域内建设自己的校园安防系统,各个地市教育局开始将整个地市的中小学、幼儿园的监控系统进行联网部署和管理,通过联网监控,实现了对整个区、县乃至全市的学校治安监控图像共享和综合管理,真正实现了监控图像的“全局存、全局用、全局管”。

二、H3C基础教育联网监控解决方案

 

1.普教联网监控解决方案:

             (图三:普教联网监控解决方案组网图)

方案说明:

采用H3C iVS IP智能监控解决方案构建具备全局“看、控、存、管、用”能力的IP 联网监控系统,系统连接全区(县)或全市所有的基础教育单位(包括中小学、幼儿园),充分利用教育城域网的资源,构建集业务、监控、语音等多网合一的新型网络。实现了监控图像的“全局存、全局用、全局管”,满足了监控系统统一规划、统一建设、统一综合管理、更好增值利用和降低投资成本的需求。

¨          各个中小学幼儿园的接入:

根据不同情况,各中小学幼儿园的监控系统,可通过改造,新建两种方式接入到系统。在每个学校部署监控平台软件和存储系统,本学校可以在本地方便地查看实时监控图像,并在各学校完成图像存储。而视频图像同时可以通过教育城域网监控专网,上传至教育局监控中心。

 

¨          教育局监控中心:

如图所示,监控中心部署监控管理平台和监控客户端软件(VC)和集中视频存储IP SAN,其中监控管理平台包括视频管理服务器(VM)、数据管理服务器(DM)、媒体交换服务器(MS)、DVR代理服务器(DA)。

监控中心通过VM/DM管理平台不仅可实现对全市、全区(县)的所有学校幼儿院的监控设备(如摄像头、云台、编码器)的统一管理、控制,还可实现对整网各个学校幼儿园的存储设备、存储空间的管理,以及监控视频图像的集中存储。教育局监控中心可以通过VC监控客户端在统一的管理界面对各个学校的监控图像进行统一实时观看,统一存储,以备将来之用。

另外,监控中心可以部署解码器实现电视墙控制,可以配置专业报警、门禁和智能分析系统,监控平台采用开放架构,支持多种智能业务扩展,如和门禁、入侵报警、周界防护的联动集成等。提供开放的API接口,满足校园其他上层业务需求。

2、平安校园监控解决方案

      (图四:平安校园监控方案组网图)

方案说明:

对于每个学校和幼儿园,采用H3C iVS IP智能监控解决方案构建整个校园(园区)全数字智能IP 监控系统,充分利用校园IP网络的资源,满足系统规划简单、部署简单、扩展简单、维护简单、架构先进等要求,提高了安全保障。同时,学校监控系统接入整个区(县)或全市的联网监控系统中,本校区图像除了本地查看和存储以外,还可以传送到上级教育局和区(县)或市公安局。

¨          网络中心和保卫处监控中心:

网络中心配置视频管理服务器(VM)、数据管理服务器(DM)、媒体交换服务器(MS)、DVR代理服务器(DA)监控管理平台,以及监控客户端软件(VC)和集中视频存储IP SAN

保卫处监控中心可以配置解码器实现电视墙控制,可以配置专业报警、门禁和智能分析系统,中心平台采用开放架构,支持多种智能业务扩展,如和门禁、入侵报警、周界防护的联动集成等。

¨          校园周边围墙:

采用EPON组网,围墙枪机和红外对射接入EC编码器,多个编码器通过一根EPON光纤接入到中心交换机上,当发生报警时可以联动本地探照灯并向保卫处监控中心上传报警信息。

¨          校园道路和公共场所:

可以通过采用EPON组网节省光纤资源,现场图像和求助按钮可以接入EC编码吗器,通过该按钮向保卫处监控中心发送求助信息,中心可以自动弹出报警点图像并联动存储,进行录像记录,用于突发事件的立即防范和事后分析处理客观依据。

¨          教室、图书馆等教学场所:

可以安装标清或者高清的多路EC编码器,除了用于平常治安监控,监控图像还可通过网络传送到远程教育教室进行远程教学,考试时也可以接入到教务处作为电子考场监控。

¨          机房、试验室、财务室等重要场所:

特别配置专业报警系统和门禁系统,实现对这些高安全等级的访问和出入控制,报警系统和门禁系统的管理平台都可以在监控中心和监控平台进行互相通讯联动,当有报警或出入事件发生时,中心监控平台可以联动现场图像弹出和录像。

¨          原有老监控系统的融合:

目前有很多学校已经建立了模拟或数字监控系统,为了保护用户投资,对现有系统进行利旧,H3C的新一代的多媒体统一操作平台,可以实现通过在前端部署EC编码器或者在监控中心部署DVR代理服务器(DA),接入用户原有DVR、模拟矩阵系统,并进行管理与控制。

三、方案特点和优势:

1. H3C 联网监控三大功能实现:

¨          学校本级域内部的联网

p       新建监控系统、原有监控系统利旧

p       支持EPON、无线等方式接入

p       学校本地监控/分控中心(管理、监控)

¨          各学校与中心上级教育局之间的联网

p       基于标准、多级多域

p       统一管理、统一监控、统一利用

¨          监控平台与其他应用系统的联网

p       和业务信息系统的融合、和其他安防系统如门禁、报警、对讲、智能分析、消防等系统的整合联动

2. H3C标准化联网监控的四大技术实现:

p       采用标准技术解决了厂家之间、设备之间的联网互通问题

p       以通信网关方式作为不同品牌之间的桥梁,不牵涉到厂家的内部技术细节,尊重现实,给各个厂家留有很大的发挥空间。

p       解决了下级平台(学校)与上级平台(教育局)之间信息自动同步,当下级监控资源(监控点、DVR/DVS、存储等)发生变化时,上级平台自动获取同步信息

p       完成了权限的统一划分,避免了上下级同时操作(对设备、对云台等)的冲突

3. H3C  iVS IP智能监控解决方案的五大技术优势:

p       首家将NGN理念、SIP控制信令引入IP监控,使得校园监控不再是封闭系统,联网监控成为现实,优化监控方案架构,解决监控控制管理的非标准化问题;

p       首家将IP交换技术和流媒体技术融合,所有平安校园的监控功能采用IP标准技术实现,实现开放架构,方便扩展;

p       首家将存储虚拟化的概念和ISCSI块编码器直写存储的方式引入IP监控:解决大规模的平安校园和联网监控海量存储的需求,避免性能瓶颈问题,实现海量数据的分布部署和集中管理;

p       首家将EPON技术引入监控方案,通过一根光纤接入多个监控点,解决校园周界占用大量光纤资源的接入问题。

p       首创多媒体统一操作系统IMOS (IP Multimedia Operation System,IP多媒体操作系统),更好地实现监控、视讯、语音、VOD等多媒体业务的融合,为增值业务、技术创新提供更广阔空间。

四、用户价值:

1. 实现了全区、全市学校治安监控图像的共享及综合管理:

¨          安防防范和重大活动保障: 区、市教育局和公安局等单位可以实时调用各学校的图像资料,对跨学校的安全防范及重大活动保障;

¨          统一综合管理:对全区/市所有学校自建社会治安视频监控摄像机的综合管理,例如:灵活了解掌控全区、市范围内校园视频监控系统的建设运行情况;了解掌控各个学校治安报警的情况;特殊情况下,对联网范围内的各校园云台、室外球机等前端设备进行控制,进行实时掌控;

¨          统一规划、统一建设,形成规模效应,最大限度地节约建设资金和降低防控成本;

¨          易扩展、易维护:采用开放基于IPNGN监控架构和统一管理平台,利于后期扩展和维护。

2.        更好实现图像资源价值的进一步挖掘,更好的增值应用:

¨          联网监控图像可以实现IP-SAN海量集中存储,不仅可以实现图像的共享,还可以对图像的使用价值进行深度挖掘,如建立统一的重要视频图像数据库、考场监控等;

¨          统一的IVS监控平台软件,可实现更好的增值应用融合和开发,例如和电话会议、视频会议系统、智能报警、智能分析系统等的融合。

 

综上,H3C正是以在监控领域的不断技术创新,优化监控架构、解决非标准问题,使得“联网监控、平安校园”成为现实,带领教育监控进入一个新时代!

 

1H3C教育行业监控案例部分名单:

在高教:大连理工大学、大连海事大学、华南理工大学、西安交通大学、中国地质大学、黑龙江大学、哈尔滨工程大学、四川外语大学、沈阳大学……

在职教:江苏常州科教城、山东胶南职教中心、苏州机电高等专科学校、广州市科技贸易职业学院、呼和浩特职业技术学院、吉林省林业技工学院、 北京一轻高级技术学校、南京邮电大学吴江学院、合肥邮电职业学院……

在普教:

联网监控:上海市卢湾区教育局、深圳南山区教育局、吉林长春市教育局、山东青岛市南区教育局、广东省清远市电子考场……

平安校园:中国人民大学附属中学、深圳大学师范学院附属中学、山西省实验中学、黑龙江牡丹江一中、宁夏银川二中、兰州市第二十七中……

 

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